תוכנית הסטאז' למורים חדשים - שנת ההתמחות בהוראה

למי מיועדת התוכנית?

שנת הסטאז' היא חובה לכל מי שסיים את לימודי תעודת ההוראה, ומתחיל את שנת עבודתו הראשונה במקצוע.
מוזמנים להירשם לתוכנית מורים מתחילים אשר סיימו את לימודיהם לתעודת הוראה (באוניברסיטת בר אילן וגם בכל מוסד אקדמי אחר) והם מתעתדים לעבוד בהוראה .

תנאי קבלה לתוכנית

כדי ששנת העבודה תחשב כשנת סטאז' , עליכם לעבוד ולקבל 6 חודשי משכורת, בהיקף של שליש משרה ומעלה, עם תלוש מסודר. ( שליש משרה בחט"ב ועל יסודי, הנו 8 שעות שבועיות).

מטרות תוכנית הסטאז'

1. לסייע למתמחה,המורה המתחיל, להתמודד עם "הלם המציאות" בקליטתו במערכת החינוך ולהישאר במקצוע ההוראה.
2. לאפשר למתמחה לעלות שאלות,קונפליקטים ודילמות בתחום ההוראה ולגבש פתרונות המאפשרים כניסה קלה למערכת החינוך.
3. לסייע למתמחה לרכוש כלים שיאפשרו לו לצמוח למורה אסרטיבי ובעל יכולת להגמיש את עצמו למסגרות עבודה משתנות.

סדנת ההתמחות בהוראה, (סדנת סטאז')

בשנת ההתמחות חייב המתמחה להשתתף בסדנת התמחות (סדנת סטאז') לתמיכה, העצמה והתפתחות מקצועית. הסדנא בבר אילן תתקיים אחת לשבועיים למשך ארבע שעות אקדמיות.
חובה על המתמחה להשתתף בסדנת סטאז' לאורך כל השנה. ולא יאוחר משבוע לאחר הכניסה לעבודת ההוראה. הסדנה מתקיימת בבית ספר לחינוך באוניברסיטת בר אילן, קבלת הרישיון מותנה גם בעמידה בהצלחה בדרישות הסדנה, בסיום הסדנה יינתן ציון מילולי או מספרי, בהתאם לכללי המוסד.
שנת ההתמחות תוקדש להוראה עצמה ולליווי הסדנה והחונכות. אין להשתתף במסגרת פיתוח מקצועי או השתלמות אחרת. זאת בשל העומס, ובמיוחד לאור העובדה שמתמחים אינם בעלי רישיון עדיין, ואינם יכולים לצבור זיכוי לדרגות ב"אופק חדש". ראו חוזר מנכ"ל תשע/1, סעיף 8.2-17 : :"בשנת ההתמחות אין לחייב מתמחים להשתלב בקורסים אחרים של פיתוח מקצועי, במיוחד לאור העובדה שהם אינם יכולים לצבור בשנה זו קידום במסגרת ההסכם "אופק חדש"."

החונך/ת

בבית הספר ימונה החונך על ידי מנהל בית הספר או המפקח. בחינוך הטכנולוגי ימונה החונך רק על ידי המפקח.
תפקיד החונכ/ת ללוות את המתמחה ולסייע בקליטתו במערכת, באמצעות מפגשים שבועיים קבועים. יש להתחיל בפגישות החונכות באופן מיידי, עם קבלת העבודה. החונך יצפה במתמחה לפחות פעמיים במחצית, יתעד בכתב, ייתן משוב שוטף, ימלא את ההערכה המעצבת באמצע השנה, ויהיה שותף בהערכה המסכמת בסוף השנה. החונך יהיה בעל ותק של 5 שנים לפחות בהוראה, יהיה בוגר קורס להכשרת חונכים, ויוזמן למפגשים במהלך שנת החונכות. החונך מקבל תשלום עבור תפקידו (על כן יש לדווח לרכז ההתמחות, באמצעות הטופס הנ"ל את פרטי החונך).

טופס כניסה להתמחות

את טופס הכניסה להתמחות (המחולק על ידי רכזי ההתמחות בסוף שנה ג') יש להגיש במפגש הראשון של סדנת ההתמחות, כשהוא ממולא וחתום, על מנת להעביר את נתוני המתמחה והחונך למשרד החינוך.


מה מקבלים בסוף שנת הסטאז'?

בתום השנה הראשונה לעבודה ועם השלמת דרישות תוכנית הסטאז' מקבלים "רישיון לעסוק בהוראה", בהתאם לתחומי ההתמחות של כל מורה.
רישיון לעיסוק בהוראה:
בתום שנת ההתמחות בהוראה, לאחר שהערכה המסכמת נקלטה במשרד החינוך, יקבל המתמחה מאגף ההתמחות וכניסה להוראה, מכתב המאשר את מצבו בתום שנת ההתמחות: האם עבר בהצטיינות או בהצלחה, האם נדרש לשנת התמחות נוספת, או שאינו מתאים כלל להוראה. מי שעבר בהצלחה את שנת ההתמחות ישלח את האישור אודות ההתמחות, והאישור אודות הסדנה, בצירוף מסמכי תואר ותעודת הוראה אל האגף הבכיר לכוח אדם בהוראה, ואז יישלח לביתו הרישיון לעיסוק בהוראה.


לקבלת מידע נוסף אתם מוזמנים לפנות ל:

מנהלת תוכנית הסטאז' באוניברסיטת בר אילן: דר' אורלי מיכאל Orly.Michael@biu.ac.il 
מזכירות הכשרת מורים גב' אביגיל ארז avigail.erez@mail.biu.ac.il



מידע נוסף קיים באתר גף התמחות בהוראה

תוכנית הסטאז' באתר בית הספר לחינוך

לטופס ההרשמה לחץ כאן